Infirmier (H/F) de jour en CDI
L'établissement
Infirmier(ère) Diplômé(e) d’État – CDI à temps plein ou partiel – Région parisienne (92)
Le SAMSAH TSA accompagne des adultes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) avec de hautes capacités intellectuelles (syndrome d’Asperger).
Nous recrutons un(e) IDE en CDI afin de renforcer une équipe pluridisciplinaire engagée et bienveillante.
Les avantages à nous rejoindre :
Forte autonomie dans l’organisation du travail
Encadrement attentif et supervision mensuelle par un intervenant extérieur
Travail d’équipe régulier au sein d’une équipe pluridisciplinaire expérimentée
Formations régulières (autisme, pratiques professionnelles, etc.)
Horaires flexibles et télétravail possible
2 lundis et 1 vendredi de repos par mois 6 jours de RTT par an
Primes et heures supplémentaires majorées
Mutuelle employeur (80 %) et prise en charge à 60 % du Pass Navigo ou forfait mobilité vélo
Matériel fourni : PC, téléphone, véhicule de service
Le SAMSAH TSA accompagne des adultes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) avec de hautes capacités intellectuelles (syndrome d’Asperger).
Nous recrutons un(e) IDE en CDI afin de renforcer une équipe pluridisciplinaire engagée et bienveillante.
Les avantages à nous rejoindre :
Forte autonomie dans l’organisation du travail
Encadrement attentif et supervision mensuelle par un intervenant extérieur
Travail d’équipe régulier au sein d’une équipe pluridisciplinaire expérimentée
Formations régulières (autisme, pratiques professionnelles, etc.)
Horaires flexibles et télétravail possible
2 lundis et 1 vendredi de repos par mois 6 jours de RTT par an
Primes et heures supplémentaires majorées
Mutuelle employeur (80 %) et prise en charge à 60 % du Pass Navigo ou forfait mobilité vélo
Matériel fourni : PC, téléphone, véhicule de service
Le poste
Vous interviendrez auprès d’un public de jeunes adultes, souvent en recherche d’autonomie et d’insertion sociale et professionnelle.
Votre mission s’inscrit dans une démarche éducative, préventive et de coordination, sans soins directs :
Favoriser la santé et l’hygiène de vie des usagers, notamment à travers des ateliers collectifs (sommeil, alimentation, gestion du stress, activité physique, etc.)
Évaluer les besoins en santé et coordonner les interventions avec les partenaires médicaux et hospitaliers
Aider les usagers à développer leur autonomie en matière de santé et d’équilibre de vie
Participer à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés en lien avec l’équipe pluridisciplinaire
Contribuer à la prévention et à la sensibilisation autour de la santé mentale, physique et sociale
Collaborer étroitement avec les autres professionnels du service (ergothérapeute, psychomotricienne, neuropsychologue, psychiatre, éducatrice, etc.)
Les interventions se déroulent à domicile, lors de rendez-vous au service ou durant des accompagnements extérieurs.
Votre mission s’inscrit dans une démarche éducative, préventive et de coordination, sans soins directs :
Favoriser la santé et l’hygiène de vie des usagers, notamment à travers des ateliers collectifs (sommeil, alimentation, gestion du stress, activité physique, etc.)
Évaluer les besoins en santé et coordonner les interventions avec les partenaires médicaux et hospitaliers
Aider les usagers à développer leur autonomie en matière de santé et d’équilibre de vie
Participer à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés en lien avec l’équipe pluridisciplinaire
Contribuer à la prévention et à la sensibilisation autour de la santé mentale, physique et sociale
Collaborer étroitement avec les autres professionnels du service (ergothérapeute, psychomotricienne, neuropsychologue, psychiatre, éducatrice, etc.)
Les interventions se déroulent à domicile, lors de rendez-vous au service ou durant des accompagnements extérieurs.
Le profil
Diplôme d’État d’Infirmier(ère) obligatoire
Une expérience en secteur médico-social souhaitée (autisme, handicap psychique ou accompagnement à l’autonomie)
Permis B exigé
Bonnes aptitudes rédactionnelles
Une expérience en secteur médico-social souhaitée (autisme, handicap psychique ou accompagnement à l’autonomie)
Permis B exigé
Bonnes aptitudes rédactionnelles